¿Cuáles
son los puntos de interacción con los alumnos y compañeros de trabajo?
Interacción docente-alumno
La parte esencial que siempre es motivante para una cultura donde la
figura del docente y su opinión intelectual es apreciada, se ve reflejada en la
interacción del facilitador con sus alumnos. Los momentos más pertinentes son
cuando se dan instrucciones, se guía el proceso de aprendizaje, se expone un
tema concreto, se explica o ejemplifica, se crean nexos, se hacen preguntas de
reflexión, se plantean esquemas, se organizan actividades o se da
retroalimentación a las participaciones, tareas o trabajos. Es también en gran
parte el momento adecuado para instruir personalizadamente sobre aspectos que
pueden mejorarse o que el estudiante va realizando adecuadamente.
Interacción entre docentes.
La interacción entre
el profesorado es un hecho inherente a la profesión docente. En un centro
educativo diariamente se tienen que resolver situaciones que acostumbran a
implicar a diferentes profesores. Estas interacciones deben de ser lo más
eficaces posible con el fin de obtener la máxima participación y consenso, y la
predisposición de compartir las responsabilidades que conlleven las decisiones
tomadas.
Los profesores, igual
que otros profesionales, aprenden a partir de la interacción con otros colegas,
y la colaboración entre ellos se convierte en una herramienta imprescindible
para favorecer una práctica reflexiva, un recurso esencial para llegar a la
máxima eficacia docente.
Isaí Alí Guevara Bazán.
(Enero- Abril 2011). La interacción en el aprendizaje. REVISTA DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, XXIV, 15.
El estudiante no es el único que aprende, los profesores cada día con la relación y la personalidad de cada uno de sus estudiantes aprende y esos aprendizajes van proveyendo a su experiencia de conocimientos que son valiosos.
ResponderEliminarPara poder fomentar y hablar de interacción primero el docente es ejemplo, en este aspecto la actitud cuenta mucho ya que para mantener esas relaciones interpersonales debemos aprender a convivir, a trabajar de manera colaborativa y en equipo primero con nuestros pares docentes y después sirviendo como modelo de los estudiantes.
ResponderEliminarEfectivamente la interacción entre docente-alumno es lo más importante hacer un ambiente agradable tanto con los compañeros y el docente y claro el docente es el guía, el que expone un tema concreto y el que retroalimenta las materias que no son comprendidas.
ResponderEliminarEl docente proyecta su practica, y a si ocurrirá su interacción con los alumnos existe una negociación y una aclaración del aprendizaje mediante el canal comunicativo y permite un dialogo intelectual que produzca la interacción docente - alumno.
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